新住民母語文化學習

教師在職進修增能學分班-多元文化教育

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本部每年度協調師培大學辦理教師在職進修增能學分班-多元文化教育,課程內容為探討多元文化意義及其在臺灣社會重要性,包含新移民及原住民議題中移民與族群問題、婦女運動與性別多元等議題討論。

附註說明:依教育部補助高級中等以下學校及幼兒園教師在職進修作業要點

  • 編修日期:2021/04/22
  • 上稿單位:教育部
更新日期: 2024年4月23日