2020總統教育獎獲獎學生優良事蹟系列報導之三 ～ 散發心中熱情、開創人生新局
- 地點:臺灣
- 發布日期:
- 單位:教育部
- 更新日期:2020/07/03
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一、<永不放棄的人生>王柏翔(台北海洋學校財團法人台北海洋科技大學)
自小罹患小兒麻痺，經過數十次手術，忍受金屬重架肢架、拿著拐杖學習，才能跨出人生第一步的王柏翔，因卡通灌籃高手開始迷上籃球，儘管拄著拐杖還要忍受異樣的眼光，但他告訴自己不能認輸，更常利用半夜練習外線投籃，直到2012年，為自己開啟了一個與籃球的緣分。
接觸輪椅籃球發現與過去站立打籃球截然不同，借到了壞掉的輪椅自己修好，綁上20吋的大輪胎，開始拖著跑馬路鍛鍊自己的體能，每次4.5km，30分鐘內跑完，有時鄰近巡邏員警看到還會幫忙在後面保護他的安全。持續自我鍛鍊，激發體能潛力，終於在102年度當上輪椅籃球國手，103年入選新北市輪椅籃球代表隊，努力學習、不畏艱難的歷程更被拍攝投稿，參展公視人生劇展一瞬之光。105、107、109年度接連入選新北市輪椅羽球代表隊隊員。未來期許自己再次往輪椅羽球國手目標邁進，藉由輪椅運動的經驗來鼓勵身障朋友走出戶外。
王柏翔自幼罹患小兒麻痺，雙腳與脊椎手術數十次，但無法阻礙他投入籃球和羽球運動的熱情與學習，他總是拄著拐杖在球場練球，在輪椅羽球、路跑以及棒壘賽等競賽獎項中屢獲佳績，獲選為輪椅籃球國手為國爭光。多元發展專長，獲得102 IWBF亞洲暨大洋洲男子輪椅籃球錦標國手、羽翔盃全國羽球錦標男雙105年第三、106年第五、108年活力盃身心障礙羽球賽男單冠軍、竹塹暴風羽盃身心障羽球公開賽男雙第三、高雄輪椅羽球錦標男雙第三。探索生命無限可能，擔任陽明大學生命教育講師，以及參與公視人生劇展拍攝，傳播正向能量，足為典範。
二、<面對逆境，需要過人的毅力及勇氣>林佑弦(嘉義縣立永慶高級中學)
林佑弦國小時雙親相繼過世，由舅舅一人代理父母職，負責養育失明的大姊及佑弦兄弟姊妹七人。舅舅在夜市靠著擺攤微薄收入養活一家。後來舅舅受傷無法擺攤，僅靠低收入戶申請補助過日子。
懂事的林佑弦從不退縮，在校尊敬師長，友愛同學，更積極學習。擔任圖書、環保及體育股長、校慶運動會宣誓員，完成師長交代的任務。國中時選擇就讀體育班，專攻角力運動，想拚得獎金幫助家裡減輕負擔。勤奮地練習，每天晨操、專長課訓練、晚操從未缺席。雖然辛苦，但很充實，因為他堅信「成功是留給準備好的人」，不能停下腳步向命運低頭，必須勇往直前，比別人更加努力，才有機會獲勝。
林佑弦不畏艱難，在家孝親、在校敬長，在角力領域發揮潛力，奮發向上。已多次代表參加全國中等學校運動會，屢獲佳績，高二時曾獲選兩次國家代表隊，去年代表臺灣參加東南亞角力錦標賽，榮獲銀牌。其過人的毅力與勇氣、出類拔萃角力運動表現，足為全國學生典範。
他始終相信「面對逆境，需要過人的毅力及勇氣」期望未來能為國奪牌，順利考取陸軍專科學校體育科，繼續練習角力，擁有一份穩定的工作，換他來撐起這個家，照料舅舅，照顧家人。
三、<逆境中的成長>林欣卉(新北市私立醒吾高級中學)
林欣卉家境貧困，但個性活潑開朗，積極努力上進，雖年僅15歲卻能跳級獲選成人女子足球國家代表隊員，2018年在大陸兩岸青年比賽中踢進了2顆關鍵球並帶領球隊獲得冠軍。
出生在桃園市大溪，是新住民家庭的小孩，出生不久父母離異，經濟狀況不佳，和爸爸居無定所，經常三餐不繼。後來回到泰國和親戚一起生活，幾年後，爸爸工作收入穩定了，才回臺灣和父親定居。喜愛運動的她，在國小時展現才能，其中最熱愛足球，五年級時教練劉恆亮發掘培養繼續踢球，加入尖山足球隊獲得許多佳績。有了獎學金補助，用以減輕家裡的負擔。國中階段參加基層青年國家女子足球代表隊，國三獲選為國家成人女子代表培訓成員，在高中時到日本埼玉市比賽，獲得第三名，也榮獲該屆比賽中最佳球員獎。
林欣卉在校擔任班級幹部盡責積極，與同學相處融洽，對師長恭敬有禮，積極協助學校辦理各項校外公益活動及班級比賽，無論在體育、語言學習或是團體合作都足以成為同學們的表率。她除了本身會泰語外，高中一直努力於外國語言學習，行有餘力用獎學金改善家庭經濟並協助曾經和她一樣需要幫助的人。希望藉由自己的努力來鼓勵所有愛足球的孩子們，讓足球在臺灣更普及、更有發展性。未來目標是當一個旅外選手，希望有出國深造的機會，去世界各國闖蕩學習，開闊國際視野，精進球技再回到國內，指導球員選手回饋國家社會。
來自低收入戶、新住民單親家庭，林欣卉曾寄人籬下，孤身居住在國外親戚家，在顛沛不定的環境下，她努力為自己爭取到許多獎學金，以減輕家裡經濟負擔，跳級獲選成人女子足球國家代表隊員，在國際賽事帶領球隊獲得冠軍，其堅韌的心智及積極的學習態度，足堪表率。
四、<骨癌後的世界>葉以欣(基隆市立中正國民中學)
從田徑場上退到欄外，葉以欣雖然無法下場比賽，但仍忍痛到場陪同隊友練習，激勵隊友奪得好成績。
來自排灣族家庭，父親中風領有重度殘障手冊，她原為田徑校隊，常在比賽中獲取佳績。八年級在練習時，右膝突然抽痛無法跑步，接連就醫診查確診為骨癌且已轉移至肺部。當時她的世界天崩地裂，不僅肢體疼痛無法入睡，更因身心壓力而手足無措。所幸在家人與老師的鼓勵下，接受治療勇敢面對。床邊老師及學校老師經常到院關心鼓勵她，為她補課。葉以欣喜歡學習，認真生活，努力復健。在治療過程中獲得醫生同意堅持到校學習，雖然行動很不方便，右腳退化很多，疼痛難以忍受，但是她絕不放棄讀書。堅強面對、奮起不挫的精神令人動容。
葉以欣在校表現優良，106至108學年度連續三年獲得靈鳩山普仁獎表揚。手術後接受放射性化療，期間需打血球生長劑以增加抵抗力，她認真學習在家完成段考及模擬考補考，申請床邊老師教學，抽空回校和同學一起上課學習。她說絕對不會放棄學習、放棄對未來的希望，化痛苦為力量，繼續堅強地接受化療。並且用她的笑容感染同學。未來長大能夠幫助更多的人，就像現在受到很多人的幫助一樣。
老師眼裡，葉以欣活潑聰穎具領導特質，喜歡運動和唱歌。發病前擔任班長認真盡責，右膝開始疼痛後也不輕易請假。期間還隨班上代表學校參加景美女高志氣盃拔河比賽榮獲團體第八名。直到確診為骨癌治療至今已一年，她仍堅持與身體裡的癌細胞努力奮鬥，現在她唯一的心願就是能快點回到學校正常學習，能考好會考繼續升學。
五、<人之所以能，是相信能>莊子瑋(彰化縣立竹塘國民中學)
小時候，開貨車的爸爸因罹患大腸癌需要大筆醫療費，外籍配偶的媽媽難有穩定工作，只能靠多接幾份零工賺取生活費。莊子瑋一直努力用功，因為「人之所以能，是相信能。」是他努力讀書的動力，國中三年保持名列前茅，希望能多爭取些獎學金，減輕家裡負擔。
面對變故，他不怨天尤人，反而展現出積極的人生態度。剛上國中，在媽媽的鼓勵下加入拔河隊，拉輪胎訓練拉破手皮、起水泡。在第二次比賽前，媽媽突然猝逝，面對變故，他灰心喪志，一想到媽媽生前的鼓勵和支持，才又燃起勇氣更加勤奮的練習，希望能贏得比賽作為送給媽媽的最後禮物。後來比賽教練指派他擔任隊長，憑藉信念成功帶領隊友奪冠，也使莊子瑋在生命道路上更加茁壯。
莊子瑋為新住民子女，學業表現優異且熱心助人，曾任交通糾察隊，父母在國二、國三時因車禍意外及突發疾病相繼過世，他便扛起照顧爺爺、奶奶及妹妹的責任。參與校外競賽獲獎無數：彰化縣107年度國中英語讀者劇場比賽第二名、彰化縣108學年度縣長盃拔河錦標賽國中班際混合組第一名、彰化縣107學年度縣長盃拔河錦標賽第二名、彰化縣108學年度縣長盃躲避球錦標賽國中男生組第二名。參加讀者劇場比賽和機關王培訓，在同儕間人緣及親和力極佳。
面對父母親接連去世，不因此喪志反而更積極面對人生課題，會幫助家中年老祖父母分擔家務及農務，他知足常樂，很珍惜身邊的每個人。莊子瑋期許自己未來能成為一名飛行員，達成爸爸遺願及媽媽對他的期許，並做個對社會有貢獻的人，延續父母堅忍不拔的精神。
莊子瑋來自新住民家庭，雙親相繼過世後他便扛起照顧爺爺、奶奶及妹妹的責任，堅忍不拔、努力向上，表現優異，不但榮獲縣市級語文及體育比賽名次，在校學業成績也名列前茅，其生命歷程充滿曲折，卻展現出飽滿厚實的力量，值得表彰。
六、<重啟的人生>簡冠禾(桃園市大溪區田心國民小學)
簡冠禾在幼稚園時確診患有裘馨氏肌肉失養症後，身體健康每況愈下，從原本能夠慢慢行走，變成只能依靠輪椅行動。但他沒有放棄學習，反而靠著「腳沒力氣，還有手啊」自我鼓勵激發驚人生命力，克服病痛、努力學習，展現繪畫天賦並屢獲佳績，以強大的正向能量感動許多人。
除了回診之外，他從沒有缺席過學校任何一天的課，努力和同學過一樣的學習生活，堅持到底。幼兒園時，身高始終輸人一等，走路常跌倒，起初不太在意，結果越來越嚴重，到醫院檢查才發現罹患裘馨氏肌肉失養症。腳沒有力氣，變得不喜歡活動，無法自己行動。那時難過的他會把鉛筆折斷，向上天小小的抗議。媽媽的鼓勵及老師的指導，讓還靈活的雙手可以拿著畫筆，畫出外面的世界。開始努力的作畫，像是電腦一般重新啟動簡冠禾的人生，畫畫讓他覺得不再被輪椅束縛，而是自由活在藝術天地。作品參與比賽，不一定能夠得名，但卻是發揮想像力自由的證明。從此，他不管颳風下雨，都認真畫畫，在作品中畫滿回憶，彩繪心靈藝術的奔放。他不再把鉛筆折斷不再埋怨，反而讓它變成身體的一部分，用畫筆訴說著自己的情緒，充滿感謝。
簡冠禾沒有因為身體的不方便而灰心喪志，反而在繪畫領域展現他的長才。他說不知道自己還有多少時間，希望掌握當下，一直畫下去，畫到他拿不動畫筆為止。疾病可以限制他的身體，但是不能限制人生，要用畫筆和文字，分享自己的故事，證明人生還有許多的可能。師長說，簡冠禾的觀察力極其敏銳，總能將生活中的體驗加上自信的筆觸，表現在他的繪畫作品中。在這六年兒童畫作期間，他克服身體殘疾，藝術想像的靈魂依然自由飛翔，帶領著堅強的冠禾體認輪椅之外的美麗風景，讓他的畫作充滿著微笑、燦陽與生命力，就如同他的靦腆笑容一般，在繪畫美術的天空自由飛翔。
七、<照耀心中的小太陽>陳姿瑩(苗栗縣苗栗市僑育國民小學)
陳姿瑩來自原住民及隔代教養的家庭，自小父母離異，與母親和妹妹外祖父母一起生活，外祖父母挑起照顧姐妹倆及健康狀況不佳的媽媽生活重擔。她雖身處逆境卻不被命運擊倒，從小就會幫忙家務與照顧家人，在校熱心助人，課業成績良好，在書法、運動有優異表現，榮獲苗栗縣107縣長盃民俗體育運動錦標賽獲得布馬陣第一名、榮獲107學年度學藝競賽寫字比賽高年級組第二名、當選107學年度第二學期品德之星、獲選107年度苗栗縣私立大千社會福利慈善事業基金會碧英孝行獎、榮獲108學年度萬聖節走秀最佳造型獎第一名、榮獲苗栗縣第十六屆孔聖獎書法比賽高年級組佳作、榮獲108年度苗栗市國小田徑錦標賽鉛球第二名。
家住南勢生活自給自足，外祖父母以種菜、賣菜謀生。從小陳姿瑩會幫忙家務，放學後及假日，到菜圃幫忙翻土、種菜、摘菜、澆水、除草、抓菜蟲等，有時跟著到市場幫忙賣菜。外婆生病住院不在時，洗衣、煮飯給大家吃。家中收入微薄，由外祖父母負責教養，陳姿瑩深知自愛，努力向上學習，多方面積極表現，參與校內校外表現優異，拿過書法、鉛球、美術、客語朗讀等大大小小的獎狀回家，外公外婆媽媽都感到非常欣慰。月前，外婆因病住院，母親出現小腦萎縮病狀及胃病住院，陳姿瑩放學後不斷往返醫院照顧家人。她身為原住民家族，有著最純樸樂天的真性情，就算家中每況愈下，她深信依然會讓內心的太陽，與外祖父母照耀這個家。
身處如此艱辛的環境裡，陳姿瑩感謝上天給予的挑戰，讓她學習擁有與珍惜，希望長大後能夠考上公務人員，給家人穩定生活。陳姿瑩在學校表現出色，無論是課業、體育或琴棋書畫樣樣精通。內心充滿著良善，永遠都以他人為優先，自身擺在最後。對師長、同學謙虛有禮，對長輩百般孝順，乖巧可愛，學習充滿正能量，要散發心中小太陽的溫暖，照耀家庭，溫暖社會。
獲獎者分別在語言、德行、體育、音樂等領域努力投入夢想、潛能開展，克服肢體障礙、經濟枷鎖，發揮生命特殊才能，勇敢追夢，堅持熱情，是校園裡最佳的學習典範。